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林纯镇. 培养目标和理论物理课的教学改革[J]. 物理, 2000, 29(03): 183-184.
引用本文: 林纯镇. 培养目标和理论物理课的教学改革[J]. 物理, 2000, 29(03): 183-184.

培养目标和理论物理课的教学改革

  • 摘要: 新世纪来临了,对我们的工作应该一个有新的思考。俞允强先生和宋菲君先生发表了关于理论物理课程(也称四大力学)教学成功和失败的探讨,而且他们从不同的角度讨论了这个问题,读后很受启发。我从事理论物理教学多年,深以为理论物理课程是培养物理规格人才的“重头戏”,理论物理的毕业生很有“后劲”,也被社会所承认。半个世纪过去了,在这个领域我们到底做对了什么,没做对什么,以后怎么做应该有新的思考。我想就以下几?...

     

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